解题APP好帮手还是坏朋友? 数学问题所占比例最高(图)

时间:2010-12-5 17:23:32  作者:admin   来源:未知  查看:  评论:0
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用手机把不会的题拍下来发到网上,过一会儿你就会收到大神发来的答案,现如今,作业帮、学霸君等各种解题App层出不穷。讲懂为止,是解题App厂商打出的广告口号,但这种App真能达到这样的效果吗?对学生们来说,它究竟是一个学习的平台,还是单纯帮助写作业的
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用手机把不会的题拍下来发到网上,过一会儿你就会收到“大神”发来的答案,现如今,“作业帮”、“学霸君”等各种解题App层出不穷。“讲懂为止”,是解题App厂商打出的广告口号,但这种App真能达到这样的效果吗?对学生们来说,它究竟是一个学习的平台,还是单纯帮助写作业的工具?

“求助达人,帮忙看看这道题的解法,多谢!”、“这题不会做,诚心求指导求解释!”……在公共问答区,这样的提问铺天盖地。下午或晚上的“作业高峰时段”,一个问题提出后不到二十分钟,就会有好几个“学霸”在下面附上自己的解答,有的只是草草给出了最终答案,有的还会开导式地把题目考察的知识点说出来,还有人更加贴心,把每一个解题步骤都写在纸上再拍照发上来。

在各个科目中,数学问题所占的比例最高。而一些数学之外的问题却有点让人啼笑皆非,如:“请你结合自身经历写一段关于华亿电子娱乐:4母爱的片段,200字左右”;“你最要好的同学是谁?你能用英语说说他/她的特点吗?”;“我校的校训是什么?你最喜欢的校园活动是什么?”……这些问题,再配上旁边“求详细解法”的要求,显得十分喜感。

周日,某解题App的公共问答区,一位网名叫“凯源玺”的同学十分活跃,她的个人资料显示:“初三学生,女,提问数57,回答数1079,采纳数392”。

“我自己很少提问,基本都是帮别人答题。”对于凯同学而言,帮别人答题已经成为了自己的一种消遣方式。“微信和qq什么的也玩,不过在这里帮人答题也挺有意思。”凯同学的答题记录显示,近一个小时内,她已经回答了六个人的提问。“乐趣就是人家采纳你的答案时会有成就感,能体验当大神的感觉。除此之外,帮别人解答问题也等于是在帮自己复习。”

凯同学玩解题App已经有大半年时间了,能在长时间内保持热情并不单单只是因为想体验当学霸的感觉。“关键还能挣积分换奖品。”原来,在解题App的公共问答区答题,还可以获得提问者赠与的积分奖励。“不是你答完了就能拿分,一定要对方采纳你的解答才算数。”凯同学还总结出了一套拿分经验:“题型很重要,选择题大家都会答,比别人答得慢就不容易被选上,所以我答解析题比较多。只要你把答案写得详细一点,一般都能被采纳。”

凭着自己挣到的积分,凯同学已经换过了不少奖品。“保温杯、笔芯什么的,最近换的少一些,想把分攒起来,据说有iphone手机可以换,不过现在积分还差得太远啦。”

刘女士的孩子小瑞今年上初二,小瑞的手机里也安装了解题App,但和其他人不同的是,孩子安装这款软件还是在妈妈的鼓励下完成的。“很多家长都觉得这种App不靠谱,我倒是觉得把它当成一个辅助学习的手段也不是不可以,也算是促进孩子自主学习的一种方式嘛。”

虽然让孩子安上了这款App,但刘女士并不是完全放任孩子去用。“我还是做了一些限制,比如周一到周五孩子回家后首先要把手机上交,一是怕她分心去玩手机游戏,二是怕她对这种App形成依赖。”当女儿做作业遇到困难,又实在想不出来的时候,就允许她求助一下解题App。“为了确认一下她是真遇到困难还是在偷懒,她要用的时候我会去检查一下哪道题出了问题,虽然有些题我也看不太明白。”

刘女士觉得小瑞的个性也比较适合用学习软件来促进学习。“孩子平时比较内向,有些问题就是不敢问老师,做家长的怎么劝也没用。后来我也慢慢明白,个性带来的问题不能硬改,只能找别的方式来解决,所以我才看上了这些自主学习的软件。”小瑞使用一段时间后,对这种App还是比较满意的:“这些软件的解题步骤比较全,有的题还给了不同的解法。有时就是卡在了一个点上,这时候看一眼答案的步骤,一下子就通了。”在使用过程中,刘女士也希望孩子能最大化地利用好这种软件。“她用软件答出一道题之后,我会让她记下来,这道题的关键点在哪,这样再复习或者做类似题的时候就有了参照,不是说看完答案就完了的。”

“一般都是我们班学习差的抄作业用的”

初一学生小豆对自己的学习十分重视,周六下午的辅导班三点半开始,小豆两点多就已经坐在教室里自习了。

谈起解题App,小豆很平淡地表示:自己不用。“那种东西我只看别人用过,一般都是我们班学习差的几个人抄作业用的。”说着,小豆还拿出了一部老人机。“我爸妈不让我用智能手机,现在这个只能打电话发短信。”

小豆平时做作业也会遇到困难,但他有自己的一套解决方式。“首先肯定是要自己想,大部分的题多想想就能搞定,有一些实在不会的难题我就会问同学、问家长。”小豆表示,自己最鄙视的就是抄作业行为。“我知道有人是在用×××(解题App名字)抄作业,但是我不明白,抄了就会了吗?考试不是照样做不出来?反正我肯定不抄,不会就是不会,我就空着,打个记号将来再去问老师。”

小豆觉得,把不会的题空出来,也便于将来自己复习。“你要是抄上去了,这次给你判对,下次再复习时,这么多道题你也忘了哪道题不会了,这样空出来还明显一点。”

某辅导机构的休息室内,张女士正在等着接孩子下课。

“我家孩子刚上初二,我现在连手机都不敢让他用,更别说什么App了。” 张女士说,现在满大街都是这种App的广告,搞得自己心神不宁。“我觉得用这种App 是弊大于利,孩子肯定用它抄作业呗。”

张女士表示,自己曾经在手机里装过解题App,但看了使用情况后立马卸载了。“有的孩子都不是问难题了,简直就是把整篇的题往上搬,还真有人给他答案。我当时想要是我家孩子也这样那不就完了嘛。”

为了让孩子能独立学习,张女士给孩子买练习册的时候,都得先把答案撕下来锁起来。“就是怕他抄答案。”尽管为孩子学习操了很多心,但孩子的成绩在同学之中也并不算出众。“可能有些地方确实管得太多了,也应该适当训练训练孩子自主学习的能力,但不管怎么说,这种App是不能过的底线,绝对不能让他用。”

解题APP好帮手还是坏朋友? 数学问题所占比例最高(图)

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